Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

PDA: Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Se les dificulta identificar los términos faltantes.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender la importancia de conocer y utilizar la sucesión numérica en la resolución de problemas matemáticos.

• Iniciar la clase con una lectura breve sobre la importancia de los números en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas acerca de cómo utilizamos los números en diferentes situaciones.


• Presentar ejemplos de sucesiones numéricas incompletas y preguntar a los alumnos si pueden identificar los términos faltantes.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos completen sucesiones numéricas en pequeños grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de identificar los términos faltantes en una sucesión y cómo esto puede ayudarnos a resolver problemas matemáticos.

Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica ascendente
Objetivo: Conocer y practicar la sucesión numérica ascendente utilizando distintas estrategias.

• Realizar una actividad de exploración en la que los alumnos completen sucesiones numéricas ascendentes hasta seis cifras.


• Proporcionar ejemplos y explicar diferentes estrategias para identificar los términos faltantes en una sucesión ascendente.


• Trabajar en parejas para resolver problemas que involucren la sucesión numérica ascendente.


• Reflexionar sobre las estrategias utilizadas y su eficacia en la resolución de los problemas.

Sesión 3: Ex