Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

5º SESIÓN: Explorando los valores de nuestras familias
Objetivo: Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
PDA: Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y breve conversación sobre el concepto de familia.
   
   
   • Presentación del problema "Mi familia": los alumnos deberán pensar en algún conflicto o situación que haya ocurrido en su familia relacionado con la convivencia y que haya tenido un impacto en ellos.
   
   
   • Planteamiento de la pregunta guía para la reflexión: ¿Qué valores heredados de nuestras familias pueden ayudarnos a resolver conflictos y fomentar una sana convivencia?
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación del concepto de valores y su importancia en la convivencia.
   
   
   • Dinámica en grupos pequeños: los alumnos deberán identificar al menos 3 valores que consideren importantes en su familia para una sana convivencia.
   
   
   • Puesta en común de los valores identificados por cada grupo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión individual: los alumnos deberán escribir en un papel cuál de los valores identificados por su grupo consideran más relevante y por qué.
   
   
   • Compartir en parejas los escritos y discutir brevemente.
   
   
   • Tarea: investigar en casa sobre la historia de su familia y entrevistar a algún miembro para descubrir más valores transmitidos a lo largo de las generaciones.
   
   
   
   

Instrumento de evaluación formativa 1:

• Observación de la participación activa de los alumnos durante la dinámica en grupos pequeños.

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