Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Rodríguez Aguilar Hilda - ROAH710927MMSDGL07
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Clase: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:



  1. Inicio

  2. Desarrollo

  3. Cierre


Sesión 1:
Inicio (10 minutos):



  • Dar la bienvenida a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas en conjunto para identificar qué entienden por "cultura de paz".

  • Presentar el problema que abordaremos en la clase: "No identifica personas, grupos e instituciones que están a favor de la paz".


Desarrollo (30 minutos):



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre personas, grupos y organizaciones en México que promueven la cultura de paz.

  • Proporcionar recursos como libros, artículos, páginas web, etc., para que los estudiantes puedan recopilar información relevante.

  • Los estudiantes deben buscar ejemplos específicos de acciones realizadas por estas personas, grupos u organizaciones para promover la paz.


Cierre (10 minutos):



  • En plenaria, cada grupo deberá compartir una o dos de las acciones de paz que hayan encontrado durante su investigación.

  • Fomentar la reflexión y el debate en torno a la importancia de estas acciones para promover ambientes libres de violencia.

  • Resaltar la relevancia de valorar y reconocer el trabajo de las personas, grupos y organizaciones que trabajan por la paz en México.


Sesión 2:
Inicio (10 minutos):



  • Recordar brevemente lo discutido en la sesión anterior.

  • Presentar una lista de personas