La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
Objetivo PDA: Identificar qué son las placas tectónicas, cuáles son sus características y dinámica.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Enfoque interdisciplinar: Incorporar en el desarrollo de la planeación la importancia y características que tienen las placas tectónicas.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de placa tectónica y sus posibles relacionadas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Presentar un video corto que introduzca el tema de las placas tectónicas y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.
  Desarrollo:


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el concepto de placa tectónica y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Proporcionar recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para que los alumnos realicen su investigación.
  Cierre:


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones sobre el concepto de placa tectónica y su relación con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.


• Realizar una discusión en grupo sobre las características y dinámica de las placas tectónicas.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una actividad de visualización de imágenes de diferentes placas tectónicas y preguntar a los alumnos qué características pueden identificar en cada una.


• Presentar una infografía que muestre de manera clara las características y dinámica de las placas tectónicas.
  Desarrollo:


• En grupos, los alumnos deberán crear un mapa conce