Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema a los alumnos y explicarles la importancia de seguir instrucciones para lograr un objetivo.


• Presentar ejemplos de diferentes textos con instrucciones, como recetas de alimentos, instrucciones para armar un juguete, etc.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de buscar una receta de un alimento sencillo y saludable en su comunidad.


• Cada grupo deberá leer la receta, identificar las instrucciones y analizar su comprensión.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las recetas encontradas por cada grupo.


• Fomentar la expresión oral al intercambiar ideas sobre las recetas y su elaboración.

Sesión 2 (45 minutos):

Introducción:

• Recordar a los alumnos las recetas encontradas en la sesión anterior.


• Explicarles que ahora deberán seguir una receta para preparar un alimento sencillo y saludable.

Desarrollo:

• Proporcionar a cada grupo una receta impresa y los ingredientes necesarios para preparar el alimento.


• Los alumnos deberán seguir las instrucciones de la receta, trabajar en equipo y elaborar el alimento.

Cierre:

• Los alumnos presentarán los alimentos preparados a sus compañeros.


• Fomentar la expresión oral al compartir las experiencias de la elaboración de los alimentos.

Sesión 3 (45 minutos):

Intr