Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos no saben la distribución de las aguas en México.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra".

Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo de los alumnos sobre la distribución de las aguas en México.


• Presentación de un video corto que introduzca el tema y genere la problemática planteada.


• Formulación del problema a resolver en grupo: ¿Cómo podemos conocer y comprender la distribución de las aguas en México?

Cierre (10 minutos):

• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles dentro de cada grupo.


• Asignación de la tarea de investigación y recopilación de información sobre la distribución de las aguas continentales en México.


• Establecimiento de la fecha para la entrega de la investigación.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer la distribución de las aguas en México.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de los re