Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Describir a la infancia, adolescencia, madurez y vejez como parte del desarrollo humano, así como las características, necesidades, responsabilidades, formas de pensar y cuidados generales en cada una de ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo las etapas del desarrollo humano.

Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas para identificar las etapas del desarrollo humano.


3. Organización de grupos de trabajo y asignación de una etapa del desarrollo a cada grupo.


4. Investigación en recursos digitales y libros sobre las características, necesidades, responsabilidades y formas de pensar en cada etapa asignada.


5. Presentación de los resultados de la investigación por parte de los grupos.

Sesión 2:
Título: Infancia: características, necesidades y cuidados.

Actividades:

1. Revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


2. Introducción a la etapa de la infancia y sus características.


3. Análisis de casos de niños en diferentes etapas de la infancia.


4. Discusión en grupos sobre las necesidades y cuidados que requieren los niños en cada etapa de la infancia.


5. Elaboración de un folleto informativo sobre la infancia y sus cuidados.

Sesión 3:
Título: Adolescencia: cambios físicos, emocionales y prevención de ITS y embarazos.

Actividades:

1. Repaso de las etapas del desarrollo h