Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana y cómo nos ayudan a satisfacer nuestras necesidades.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes herramientas que utilizan en su vida diaria.


• Aprendizaje servicio: Identificar alguna problemática en la comunidad relacionada con la falta de herramientas adecuadas y proponer una solución.

Sesión 2:

• Explicación: Presentar diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y sus usos específicos.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos manipulen diferentes herramientas y las clasifiquen según su función.


• Aprendizaje servicio: Investigar sobre organizaciones o personas que se dediquen a proporcionar herramientas a comunidades desfavorecidas y reflexionar sobre la importancia de su labor.

Sesión 3:

• Introducción al uso de la computadora y Microsoft Office: Explicar brevemente qué es una computadora y cómo se utiliza.


• Actividad: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos aprendan a encender y apagar una computadora, abrir un programa de Microsoft Office y escribir un texto sencillo.


• Aprendizaje servicio: Inves