Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números
Nivel: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Expresa oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Exploración de conocimientos previos (10 minutos)

• Presentar a los alumnos una serie de números escritos en el pizarrón y pedirles que los lean en voz alta.


• Realizar preguntas para indagar sobre sus conocimientos previos acerca de la sucesión numérica.


• Registrar sus respuestas en el pizarrón.

Sesión 2: Indagación y descubrimiento (15 minutos)

• Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con números escritos en ellas.


• Pedir a los alumnos que organicen las tarjetas en orden ascendente y descendente.


• Fomentar la discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para ordenar los números.

Sesión 3: Investigación y análisis (15 minutos)

• Proporcionar a los alumnos materiales de referencia, como libros y fichas, para que investiguen sobre la sucesión numérica hasta billones.


• Pedir a los alumnos que registren la información encontrada en fichas individuales.


• Promover la discusión en grupo para compartir y analizar la información recolectada.

Sesión 4: Aplicación y resolución de problemas (15 minutos)

• Plantear a los alumnos una serie de problemas que requieran utilizar la sucesión numérica.


• Darles tiempo para resolver los problemas de manera individual.


• Realizar una puesta en común para discutir las estrategias utilizadas y las respuestas obtenidas.

Sesión 5: Evaluación y cierre (15 minutos)

• Realizar una actividad de evaluación