Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés

Objetivo (PDA): Selecciona textos literarios en inglés que aborden temas de la comunidad o de algún lugar de interés, los resume y difunde por distintos medios.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar: Relaciones de noviazgo por moda

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés".


• Introducción al proyecto comunitario y su importancia.


• Planteamiento del problema: "Relaciones de noviazgo por moda" y su relación con el tema literario.

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre el tema literario y posibles obras que aborden el problema planteado.


• Lectura de un texto literario tradicional en inglés que aborde temáticas relacionadas con la comunidad.


• Análisis y discusión del texto, destacando elementos estéticos y críticos presentes.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la literatura para abordar problemáticas sociales.


• Planteamiento del objetivo PDA y su relación con el tema y el problema.


• Asignación de tareas para la próxima sesión: selección de textos literarios contemporáneos en inglés relacionados con la problemática planteada.

Sesión 2:
Inicio:

• Recopilación de los textos literarios contemporáneos seleccionados por los alumnos.


• Breve introducción al concepto de creaciones literarias contemporáneas.


• Relación de los textos co