Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo (PDA): Prepara su participación en un debate y formula los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es un debate y qué elementos deben considerarse para participar en él.


• Lectura en voz alta de un texto sobre la importancia de la participación en debates.


• Discusión grupal sobre el texto y las ideas principales.


• Asignar a los alumnos una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre un tema de interés personal.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Explicación de los pasos para preparar un debate: selección del tema, investigación, formulación de argumentos, etc.


• Trabajo en grupo para seleccionar un tema de interés común y realizar la investigación correspondiente.


• Recopilación de la información obtenida y organización de los argumentos por parte de los alumnos.

Sesión 3:

• Revisión de la información recopilada y los argumentos formulados por cada grupo.


• Enseñanza de cómo citar bibliografía y utilizar citas textuales para fundamentar los argumentos.


• Práctica de citar bibliografía y utilizar citas textuales en la p