Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Secundaria 1º

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Objetivo (PDA): Indaga sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país y se acerca a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a tratar: ¿Cómo podemos comprender las causas de las rebeliones y levantamientos de los pueblos indígenas y afromexicanos en la historia de nuestro país, promoviendo el respeto a los derechos humanos?

Enfoque transversal: Respeto a los derechos humanos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en México.


• Mostrar un video corto que ejemplifique un caso de rebelión o levantamiento de un pueblo indígena o afromexicano.


• Realizar preguntas de reflexión sobre el video para motivar la curiosidad y el interés de los alumnos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un levantamiento o rebelión histórica de un pueblo indígena o afromexicano.


• Cada grupo deberá investigar sobre el contexto histórico, las causas y las consecuencias de dicho levantamiento.


• Los alumnos deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase y fomentar el debate y la discusión.

Sesión 2:

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, de manera creativa, representen una escena clave de uno de los levantamientos o rebeliones investigados.


• Cada grupo presentará su representación ante el resto de la clase.


• Fomentar la re