Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Desarrollar teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que no cumplen con las actividades, olvidan su material escolar y esperan recuperar al final del ciclo escolar.

Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre la agricultura mesoamericana y su influencia en las sociedades antiguas.


• Presentar el problema: "Imaginemos que somos antiguos pobladores mesoamericanos y dependemos de la agricultura para sobrevivir. ¿Cómo podríamos asegurarnos de tener un buen cultivo y evitar problemas que afecten nuestra comunidad?".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.


• Brindar recursos como libros, internet y documentos sobre el tema para que los grupos realicen su investigación.


• Los grupos deben analizar las causas y consecuencias de la agricultura mesoamericana, así como las prácticas y técnicas utilizadas por las sociedades antiguas para desarrollarla.

Cierre:

• Cada grupo debe presentar los resultados de su investigación a la clase.


• Fomentar la discusión y reflexión sobre las causas y consecuencias de la agricultura mesoamericana.


• Destacar la importancia de esta práctica