Introducción al tema de diversidad lingüística y cultural
Karla Rangel Capi- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de diversidad lingüística y cultural
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia de la diversidad lingüística y cultural en México y el mundo, y valorarán la riqueza de estas formas de expresión.
Inicio (5 minutos): Presentación del tema y motivación a través de una breve introducción sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Se pueden mostrar imágenes, videos cortos o presentaciones para captar la atención de los alumnos.
Desarrollo (30 minutos): Se realiza una lectura en voz alta de un texto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Después, se generará una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferentes formas de expresión cultural y lingüística que existen en el país y otros lugares del mundo.
Cierre (10 minutos): Reflexión en grupo sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural, y cómo esto enriquece nuestras vidas. Se les pedirá a los alumnos que compartan sus opiniones y experiencias personales sobre el tema.
Sesión 2: Investigación y selección de prácticas culturales y lingüísticas
Duración: 45 minutos
Objetivo de aprendizaje: Los alumnos serán capaces de investigar y seleccionar prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje. Se les dará a los alumnos el encargo de investigar y seleccionar prácticas culturales y lingüísticas de diferentes sociedades.
Desarrollo (30 minutos): Los alumnos trabajaran en grupos para investigar y seleccionar diferentes prácticas culturales y lingüísticas de sociedades en México y