Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Tania Pueblita
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza
Objetivo: Reconocer algunas condiciones ambientales de su comunidad y decir cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hacer propuestas para mejorarlas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al cuidado y conservación de la naturaleza
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de comunidad y su relación con la naturaleza.
- Actividad de motivación: Observación de imágenes de diferentes paisajes naturales y reflexión sobre su importancia.
- Realización de una lluvia de ideas sobre cómo cuidar y conservar la naturaleza.
- Explicación de las condiciones ambientales de la comunidad y cómo afectan a plantas, animales y personas.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: Investigación sobre las condiciones ambientales de la comunidad y sus efectos.
Sesión 2:
Tema: Condiciones ambientales de la comunidad
- Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Discusión grupal sobre las condiciones ambientales identificadas y sus efectos en plantas, animales y personas.
- Trabajo en grupos pequeños: Identificación de propuestas para mejorar las condiciones ambientales.
- Presentación y discusión de las propuestas por parte de cada grupo.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión: Preparar una presentación sobre las propuestas para mejorar las condiciones ambientales.
Sesión 3:
Tema: Propuestas para mejorar las condiciones ambientales
- Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de las propuestas por parte de ca