Suma y resta: operaciones inversas con fracciones

Plan de clase

Tema: Suma y resta: operaciones inversas con fracciones
Nivel: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA):

• Resolver problemas de suma o resta vinculados a su contexto, que impliquen el uso de fracciones (medios, cuartos, octavos, dieciseisavos), con el apoyo de material concreto o representaciones gráficas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos el concepto de suma y resta, y cómo estas dos operaciones están relacionadas como operaciones inversas.


• Actividad de exploración: los alumnos trabajarán con material concreto, como bloques de construcción, para realizar sumas y restas de fracciones sencillas (medios, cuartos). Deberán registrar sus resultados en una representación gráfica.


• Discusión en grupo: los alumnos compartirán sus descubrimientos y reflexionarán sobre la relación entre suma y resta.

Sesión 2:

• Actividad de aplicación: los alumnos resolverán problemas de suma y resta de fracciones vinculados a su contexto, como repartir galletas o compartir juguetes. Utilizarán material concreto y representaciones gráficas para llegar a la solución.


• Discusión en grupo: los alumnos compartirán sus estrategias y resultados, y analizarán cómo la suma y la resta se utilizan en situaciones reales.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: los alumnos realizarán investigaciones en equipos sobre situaciones que involucren sumas y restas de fracciones más complejas (octavos, dieciseisavos). Podrán utilizar recursos en línea, libros de matemáticas u otras fuentes.


• Presentación de resultados: los equipos compartirán sus hallazgos y explicarán cóm