Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Plan de clase

Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.

Objetivo: Redactar textos, de manera individual o colectiva, dirigidos a alguna persona o institución de la comunidad, a fin de solicitar su intervención para satisfacer alguna necesidad, interés o invitarles a participar en actividades escolares.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los estudiantes que van a aprender a redactar textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad para solicitar su apoyo en la satisfacción de necesidades o la participación en actividades escolares.


• Discusión en grupo: Preguntar a los estudiantes si saben qué es un texto dirigido a autoridades o personas de la comunidad y si han tenido alguna experiencia previa con este tipo de escritura.


• Introducción al fonema "r": Repasar el sonido del fonema "r" y practicar su pronunciación mediante ejercicios y juegos.


• Actividad de comprensión lectora: Leer en voz alta textos dirigidos a autoridades o personas de la comunidad y analizar su estructura y contenido.


• Tarea: Pedir a los estudiantes que identifiquen una necesidad o interés de la escuela que pueda ser solucionado o fomentado con la ayuda de autoridades o personas de la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Compartir en grupo las necesidades o intereses identificados por los estudiantes y elegir uno para trabajar en conjunto.


• Planificación del texto: En grupos pequeños, los estudiantes deben comenzar a planificar el contenido de su texto, definiendo el propósito,