Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Desconocimiento de los artículos de divulgación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: "Hoy trabajaremos en una propuesta de divulgación científica, enfocada en el conocimiento de las ciencias".


2. Actividad de entrada: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por "divulgación científica" y cómo creen que podría fomentarse el conocimiento de las ciencias en la comunidad escolar.

Desarrollo (30 minutos):

1. Introducción al tema: Explicar qué son los textos de divulgación científica y su importancia para difundir información científica de manera accesible para todas las personas.


2. Taller de lectura: Proporcionar a los alumnos varios artículos de divulgación científica relacionados con temas de interés para ellos (por ejemplo, el cambio climático, la tecnología, la salud, etc.). Cada alumno deberá leer uno de los artículos y tomar notas sobre los puntos principales y las ideas clave.


3. Trabajo en grupos: Formar grupos de 4 o 5 alumnos y asignarles un tema específico para desarrollar una propuesta de divulgación científica. Cada grupo deberá discutir el tema, investigar información adicional y elaborar una propuesta que fomente el conocimiento de las ciencias en la comunidad escolar. Deben considerar la participación de la comunidad en la divulgación