Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Asignatura: Formación Ciudadana y Cívica

Grado: 3º de Primaria

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Objetivo (PDA): Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: La importancia del uso racional del agua en nuestra comunidad

Actividad 1: Introducción

• Presentar a los alumnos la importancia del uso racional del agua en su comunidad.


• Abrir una conversación inicial sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca del tema.


• Promover el diálogo entre los alumnos para que compartan sus ideas y experiencias relacionadas con el uso del agua.

Actividad 2: Brainstorming

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las acciones que pueden llevar a cabo para promover el uso racional del agua en su comunidad.


• Registrar las ideas en el pizarrón o en una hoja grande para que todos puedan verlas.

Actividad 3: Diálogo y toma de acuerdos

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo discutirá las ideas registradas y seleccionará aquellas que consideren más viables y efectivas para promover el uso racional del agua.


• Cada grupo compartirá sus propuestas con el resto de la clase y se llevará a cabo una votación para seleccionar las acciones que se implementarán como proyecto comunitario.

Actividad 4: Planificación del proyecto comunitario

• Una vez seleccionadas las acciones, cada grupo deberá planificar cómo llevará a cabo su pr