La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Inicio: Realizar una actividad motivadora donde los alumnos expongan sus conocimientos previos sobre las lenguas y su diversidad en México y el mundo.


• Desarrollo: Presentar a los alumnos diferentes lenguas reconocidas en México y el mundo a través de imágenes, videos y audios. Promover la reflexión sobre las características de cada lengua y su importancia cultural.


• Cierre: Realizar una lluvia de ideas en la cual los alumnos mencionen las características básicas que han identificado en las lenguas presentadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Realizar una actividad de lectura y escritura donde los alumnos investiguen sobre una lengua reconocida en México o en el mundo. Cada alumno elegirá una lengua distinta para investigar.


• Desarrollo: Los alumnos compartirán sus investigaciones en pequeños grupos, intercambiando información sobre las características básicas de las lenguas que han investigado. Además, practicarán el uso del alfabeto, los números y expresiones básicas en inglés relacionadas con cada lengua.


• Cierre: Los grupos presentarán sus investigaciones al resto de la clase, destacando las características más relevantes de las lenguas estudiadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Realizar una actividad de expresión oral y escrita donde los alumnos apliquen lo aprendido en las sesio