Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar: Lenguaje inadecuado de los alumnos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 2 evaluaciones formativas diseñadas al final de la planeación.

Sesión 1
Inicio:

• Saludo y organización del aula.


• Presentación del tema: "Comunicación y representación técnica".


• Preguntas disparadoras: ¿Qué es la representación gráfica? ¿Para qué sirve? ¿Cómo podemos representar nuestras ideas técnicas de manera visual?

Desarrollo:

• Explicación del concepto de representación gráfica técnica.


• Ejemplos de diferentes tipos de representaciones técnicas: planos, diagramas, esquemas, etc.


• Actividad de exploración: Los alumnos deberán realizar una representación gráfica de un objeto técnico de su elección.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la representación gráfica en la comunicación técnica.


• Recolección de los trabajos realizados por los alumnos.


• Asignación de tarea: Investigación sobre diferentes tipos de representaciones gráficas técnicas.

Sesión 2
Inicio:

• Revisión de la tarea asignada: Compartir brevemente las investigaciones realizadas.


• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio: explicación de cómo podemos utilizar nuestros conocimientos técnicos para ayudar a la comunidad