Educación integral en sexualidad
ANTELMA CRUZ- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Educación integral en sexualidad
Objetivo (PDA): Reflexiona acerca de la importancia de expresar su consentimiento o rechazo ante situaciones que le generan placeres y displaceres para valorar las implicaciones en su bienestar.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Igualdad de género y de inclusión
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la educación integral en sexualidad
Actividad: Presentación de la importancia de la educación integral en sexualidad y su relación con el bienestar. Se promoverá la igualdad de género y la inclusión.
Recursos: Presentación de diapositivas, videos educativos
Evaluación formativa: Observación del interés y participación de los alumnos durante la presentación
Sesión 2:
Tema: Expresión de consentimiento y rechazo en situaciones placenteras y displacenteras
Actividad: Análisis de situaciones cotidianas en las que los alumnos han experimentado placer o displacer. Se reflexionará sobre la importancia de expresar su consentimiento o rechazo en estas situaciones y cómo esto afecta su bienestar.
Recursos: Tarjetas con situaciones cotidianas, papel y lápiz
Evaluación formativa: Participación activa en la discusión y reflexión sobre las situaciones planteadas
Sesión 3:
Tema: Implicaciones del consentimiento y rechazo en el bienestar personal
Actividad: Debate grupal sobre las implicaciones positivas y negativas de expresar o no expresar el consentimiento o rechazo en situaciones placenteras y displacenteras. Se discutirá cómo esto afecta el bienestar personal y la igualdad de género.
Recursos: Tablero, marcadores, papel y lápiz
Evaluación formativa: Participación en el debate