Introducción al tema y reflexión sobre problemas y conflictos en la comunidad

yamili ruelas
Primaria 6º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre problemas y conflictos en la comunidad


Objetivo: Los alumnos podrán identificar y reflexionar sobre los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente realizará una lluvia de ideas junto con los alumnos para identificar los problemas y conflictos más comunes en su comunidad.

  2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una actividad dinámica en la cual deberán representar mediante una dramatización un problema o conflicto que hayan identificado en la comunidad.

  3. Cierre (10 minutos): Se realizará una puesta en común con las dramatizaciones, donde los alumnos podrán comentar y reflexionar sobre las situaciones planteadas.


Sesión 2: Análisis de alternativas de solución viables


Objetivo: Los alumnos podrán proponer alternativas de solución viables a los problemas y conflictos identificados en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente presentará una exposición sobre el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia para trabajar en la comunidad.

  2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o pequeños grupos para generar alternativas de solución a los problemas y conflictos identificados en la sesión anterior.

  3. Cierre (10 minutos): Se realizará una puesta en común de las alternativas propuestas, donde los alumnos podrán compartir y discutir sobre su viabilidad y eficacia.


Sesión 3: Lectura y reflexión sobre el libro de texto


Objetivo: Los alumnos podrán identificar y reflexionar sobre situaciones relacionadas con problemas y conflictos en la comunidad a través de la lectura y análisis de un t