Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Planeación de clase: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de la participación popular en la lucha por la independencia.


• Plantear el problema a resolver: "Deficiencia en el análisis crítico y producción de textos".

Desarrollo:

• Explicar el concepto de participación popular y su importancia en la lucha por la independencia.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto histórico que ejemplifique la participación popular en una gesta de resistencia o movimiento independentista.


• Realizar preguntas de comprensión sobre el texto y promover la discusión en grupo.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre una gesta de resistencia o movimiento independentista en específico.


• Cada equipo deberá elaborar un resumen escrito de la información encontrada.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus resúmenes y explicarán cómo la participación popular influyó en la gesta de resistencia o movimiento independentista que investigaron.


• Reflexionar sobre la importancia de la participación popular en la lucha por la independencia.


• Dejar claro el objetivo de la clase: Reconocer la impronta que la participación popular le dio a la lucha por la independencia.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Plantear el problema a resolver: "Deficiencia en el análisis crítico y producción de textos".

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos un texto histórico relacionado con una gesta d