Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Construir propuestas artísticas de manera colectiva, a partir del uso de formas, colores, texturas, sonidos, movimientos y gestos, que permitan generar una mejora para el bien común.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Espacios en la escuela ignorados.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar los espacios ignorados en la escuela.

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en la creación de propuestas artísticas para mejorar nuestra escuela y el resto de la comunidad".
   
   
   • Planteamiento del problema: "¿Han notado que hay espacios en nuestra escuela que son ignorados y podrían ser utilizados de manera creativa?"
   
   
   • Lluvia de ideas: Invitar a los alumnos a compartir los espacios que consideran ignorados en la escuela.
   
   
   
   



2. Exploración de espacios (15 minutos):

   
   
   
   
   • Recorrido por la escuela: Organizar a los alumnos para que recorran la escuela y puedan identificar los espacios ignorados.
   
   
   • Registro de observaciones: Cada alumno deberá tomar notas o hacer dibujos de los espacios que encuentre.
   
   
   
   



3. Reflexión y selección (15 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común: Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y reflexionar sobre los espacios ignorados.
   
   
   • Selección de un espacio: Entre todos, decidir cuál espacio ignorado será el foco de trabajo para las propuestas artísticas.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo específico: Generar ideas creativas para mejorar el espacio seleccionado.

1. Recapitulación (5 minutos):