El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas que existen en la comunidad escolar y cómo podrían solucionarse.


• Establecer el problema a trabajar: Los alumnos tienen dificultad en crear textos en inglés basados en problemas de su entorno escolar.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Introducción a la escritura argumentativa en inglés.


• Explicación de cómo identificar un problema en la comunidad.


• Trabajo en grupos para identificar un problema específico de la comunidad escolar y discutir posibles soluciones.


• Elaboración de un esquema de ideas para el escrito.

Sesión 2:

• Revisión de los esquemas de ideas elaborados en la sesión anterior.


• Explicación de cómo estructurar un escrito argumentativo en inglés.


• Trabajo individual para redactar el escrito argumentativo sobre el problema identificado y su posible solución.


• Actividad de intercambio de escritos entre compañeros para recibir retroalimentación.

Sesión 3:

• Revisión y corrección de los escritos argumentativos.


• Explicación de cómo utilizar el vocabulario relacionado con acciones colectivas en inglés.


• Actividad de práctica oral: Simulación de una reunión comunitaria para discutir el problema y las posibles soluciones en inglés.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Presentación de los escritos argu