La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo (PDA): Comprender el largo camino que recorren los productos para llegar a sus hogares, los medios que se utilizan para imponer patrones de consumo y la importancia de consumir lo local, eligiendo lo que compramos de manera responsable y consciente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca del consumo sustentable.


• Lectura de un texto informativo sobre los conceptos fundamentales del consumo sustentable.


• Planteamiento de un problema real relacionado con el tema: la falta de consciencia alimentaria.

Sesión 2:

• Organización de los estudiantes en grupos y asignación del problema planteado en la sesión anterior.


• Investigación en línea sobre la problemática del consumo sustentable y la falta de consciencia alimentaria.


• Análisis en grupo de los hallazgos de la investigación y elaboración de propuestas de solución.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Discusión y debate sobre las diferentes propuestas.


• Votación para seleccionar la mejor propuesta de solución.

Sesión 4:

• Implementación de la propuesta de solución seleccionada.


• Realización de una feria de consumo responsable, donde los estudiantes presentarán sus productos o ideas.