Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Inglés: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, utilizando diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Necesidad de motivar a los alumnos a leer, escribir y cantar en inglés.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de evaluación para la presentación oral de la manifestación artística o cultural en inglés; 2) Lista de cotejo para evaluar el uso de elementos y recursos artísticos en la difusión.

Planeación por sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de activación de conocimientos previos sobre manifestaciones artísticas y culturales en inglés.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar la metodología de proyecto comunitario.


• Plantear el problema de la necesidad de motivar a los alumnos a leer, escribir y cantar en inglés.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de lectura en grupos sobre diferentes manifestaciones artísticas y culturales en países de habla inglesa.


• Promover la discusión en grupos sobre la importancia de estas manifestaciones y cómo podrían difundirse en inglés.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las ideas discutidas en grupos.


• Asignar a cada alumno una manifestación artística o cultural para que investigue y prepare su difusión en inglés.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos de las manifestaciones artísticas y culturales asignadas