Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Planeación de clase: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Objetivo: Distinguir la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos prefieren trabajos con imágenes y dibujos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque de inclusión: Adaptación de materiales y estrategias para atender a las necesidades de todos los estudiantes, incluyendo a aquellos con discapacidades o dificultades de aprendizaje.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema "Crecimiento, distribución, composición y migración de la población".


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de un caso ficticio relacionado con la migración de una familia.


• Discusión en grupos pequeños sobre las posibles razones y consecuencias de la migración en el caso planteado.


• Puesta en común de las respuestas y registro en un mapa conceptual en el pizarrón.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de la migración como un derecho humano.


• Planteamiento del problema relacionado con las preferencias de los alumnos por trabajos con imágenes y dibujos.

Sesión 2: Tipos de migración y principales flujos migratorios

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una infografía sobre los dif