Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Nivel: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Implementa técnicas, procesos o formas de organización en la comunidad, para favorecer la equidad, igualdad, inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Violencia escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia en la comunidad.


• Sensibilización sobre la problemática de la violencia escolar, sus causas y consecuencias.


• Explicación de la importancia de abordar esta problemática desde la tecnología y el enfoque de aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Realización de una actividad de lluvia de ideas para identificar los factores que inciden en los procesos técnicos.


• Elaboración de un listado con los factores identificados y su influencia en la comunidad.


• Reflexión grupal sobre la relación entre los procesos técnicos y la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones grupales.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión: investigar y analizar casos de éxito en la implementación de técnicas, procesos o formas de organización que favorezcan la equidad, igualdad, inclusión y sustentabilidad en comunidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Presentación de los casos de éxito investigados por los alumnos.


• Reflexión grupal sobre las características y resultados de dichas experiencias.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un caso de éxito a cada grupo.


• Análisis y discusión de las estrategias utilizadas en cada caso y su