Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Recuperar la memoria colectiva de la comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre acontecimientos familiares, escolares o comunitarios significativos.
   
   
   • Exploración de conceptos relacionados con la memoria colectiva y su representación artística.
   
   
   • Presentación del proyecto comunitario y su importancia para recuperar la memoria colectiva.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Introducción a los diferentes géneros artísticos (pintura, escultura, fotografía, danza, teatro, música, etc.) que pueden utilizarse para representar la memoria colectiva.
   
   
   • Análisis de obras artísticas que abordan la memoria colectiva y la representación de experiencias comunitarias.
   
   
   • Elección de un acontecimiento significativo por parte de cada alumno para trabajar en el proyecto comunitario.
   
   
   • Búsqueda de información y materiales necesarios para representar el acontecimiento seleccionado.
   
   
   
   



3. Cierre:

   
   
   
   
   • Presentación de avances del proyecto comunitario por parte de los alumnos.
   
   
   • Reflexión sobre los procesos de reinterpretación artística y su relación con la memoria colectiva.
   
   
   • Organización de una muestra o exposición del proyecto comunitario para compartir con la comunidad.
   
   
   • Evaluación de la sesión a