Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Grado: 4º de Primaria

Competencias trabajadas:

• Comprensión lectora y escritura


• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Interculturalidad crítica

Objetivo (PDA):

• Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de noticia y su importancia en la comunidad. Discutir sobre la relevancia de estar informados y cómo podemos obtener noticias.


• Actividad: Ver en clase un fragmento de un noticiero de radio o televisión y analizar sus características. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles noticias que afecten a la escuela o la comunidad.

Sesión 2:

• Indagación: Investigar sobre sucesos de la época colonial que hayan afectado a la comunidad.


• Actividad: En parejas, cada alumno deberá investigar sobre un suceso colonial y recopilar información relevante. Luego, socializarán sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Reelaboración: Escribir notas informativas con opiniones sobre los sucesos coloniales investigados.


• Actividad: Los alumnos redactarán notas informativas sobre los sucesos coloniales, incluyendo su opinión sobre su impacto en la comunidad actual. Se revisarán y corregirán en grupo para mejorar la escritura y la coherencia del texto.

Sesión 4:

• Difusión: Crear un noticiero escolar para compartir las notas informativas con la com