Comunicación asertiva y dialógica para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Comunicación asertiva y dialógica para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "Hoy vamos a trabajar en el desarrollo de habilidades en comunicación asertiva y dialógica en inglés. Esto nos permitirá reflexionar y comunicar de forma oral y escrita una postura de rechazo a la violencia en nuestras familias y en la escuela".


• Motivación: Realización de una breve actividad de brainstorming en grupos sobre situaciones de violencia que puedan ocurrir en la escuela.

Fase de desarrollo:

• Presentación de la metodología de proyecto comunitario y su importancia para abordar problemas en nuestra comunidad.


• Explicación del concepto de comunicación asertiva y dialógica en inglés, utilizando ejemplos y situaciones cotidianas.


• Realización de actividades prácticas para desarrollar habilidades de comunicación asertiva y dialógica en inglés, como role-plays o debates sobre situaciones de violencia en la escuela.


• Uso de recursos audiovisuales relacionados con el tema, como videos o canciones, para promover la reflexión y el diálogo.

Fase de cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir y erradicar la violencia en nuestras familias y en la escuela.


• Planteamiento de un proyecto comunitario para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en la escuela, utilizando la comunicación asertiva y dialógica en inglés.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Desarrollo del proyecto comunitario: Sensibilización sobre la erradicación de la violencia en la escuela.
Duraci