Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo: Identificar formularios que se emplean en la gestión de determinados trámites personales.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes trámites personales que pueden realizar (por ejemplo, solicitar becas, inscribirse en actividades extracurriculares, realizar denuncias, entre otros).


• Reflexionar en grupos pequeños sobre la importancia de utilizar textos formales en estos trámites y cómo facilitan la comunicación.


• Exponer las reflexiones en grupo y llegar a una conclusión conjunta sobre la importancia de los formularios en la gestión de trámites personales.

Sesión 2:

• Presentación de diferentes formularios utilizados en la gestión de trámites personales.


• Analizar en grupos pequeños las características de cada formulario y su utilidad.


• Realizar una puesta en común de los análisis grupales.


• Asignar a cada grupo un formulario específico para que lo estudien a fondo y preparen una presentación sobre cómo completarlo correctamente.

Sesión 3:

• Presentación de las diferentes formas en las que se pueden completar los formularios asignados por los grupos.


• Role playing: los alumnos simulan situaciones en las que deben completar los formularios correctamente, resaltando la importancia de la claridad y precisión en la redacción.


• Realizar ejercicios prácticos de completar formularios en parejas, utiliz