Introducción al tema y análisis de notas informativas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de notas informativas

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad. Además, promover el pensamiento crítico en relación a las noticias y opiniones.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es una nota informativa y una opinión. A continuación, explicarles brevemente el objetivo de la clase, que es aprender a distinguir entre notas informativas y opiniones acerca de las mismas.

   
   



2. Análisis de notas informativas: Entregar a los alumnos algunas notas informativas sobre hechos ocurridos en la escuela o en la comunidad. Pedirles que las lean individualmente y luego en parejas. A continuación, realizar una puesta en común de las notas y promover una discusión sobre su contenido, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre la veracidad de la información.

   
   



3. Análisis de opiniones: Luego de discutir las notas informativas, pedir a los alumnos que identifiquen las opiniones presentes en las mismas. Guiarlos para que distingan entre hechos objetivos y opiniones, resaltando que las opiniones deben estar fundamentadas en argumentos sólidos.

   
   

Sesión 2: Reelaboración de notas informativas con opiniones

Objetivo de la sesión: Promover la reelaboración de notas informativas con opiniones fundamentadas sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Actividades:

1. Revisión de notas informativas anteriores: Recordar a los alumnos las notas informativas trabajadas en la sesión anterior. Pedirles que seleccionen una de ellas