Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Objetivo PDA: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Las personas mayores de la comunidad no saben utilizar las computadoras y algunas plataformas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en este proyecto.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Conversación sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades y cómo nos ayudan a solucionar problemas en diferentes contextos.

Sesión 2 (Investigación):

• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles (investigadores, comunicadores, colaboradores, etc.).


• Investigación en internet y en libros sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que existen y cómo se utilizan.


• Recopilación de información y selección de las herramientas más relevantes para el proyecto.

Sesión 3 (Diseño de talleres):

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por cada equipo.


• Discusión y selección de las herramientas más útiles para enseñar a las personas mayores de la comunidad.


• Diseño de talleres prácticos para enseñar a utilizar estas herramientas, adaptados a las