Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en la Escuela Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: El uso de máquinas, herramientas e instrumentos para realizar cultivo de maíz para la nutrición y alimentación de animales domésticos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema a atender.


• Actividad de motivación: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre herramientas y máquinas que conocen y su uso en la agricultura.
  Desarrollo:


• Exposición del tema: explicación de las funciones de las herramientas y máquinas en el cultivo de maíz y la alimentación de animales domésticos.


• Ejemplo práctico: mostrar imágenes y videos de herramientas y máquinas utilizadas en el proceso de cultivo y alimentación.
  Cierre:


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas y máquinas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Tarea: investigar sobre la historia y evolución de alguna herramienta o máquina utilizada en la agricultura.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.
  Desarrollo:


• Exposición de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en equipo