Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de integración para crear un ambiente de confianza y cohesión grupal.


• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los estudiantes.


• Comentar la importancia de fortalecer los lazos familiares y la comunicación entre padres e hijos.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimentan en su entorno familiar.


• Introducir la técnica de expresión corporal y el uso del espacio y el tiempo para representar estas experiencias.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un episodio o situación familiar para que lo representen lúdicamente.

Cierre:

• Cada grupo presenta su representación al resto de la clase.


• Fomentar la reflexión y el análisis de las expresiones presentadas.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: que los estudiantes investiguen sobre la importancia de la comunicación en las relaciones familiares.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior y comentar las tareas realizadas.


• Recordar la importancia de la comunicación en las relaciones familiares.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de improvisación teatral donde los estudiantes representen diferentes