Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referentes para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Implementa acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y de participación igualitaria como valores para un desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 50 minutos

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria en el ámbito del desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Explicar a los alumnos el problema a abordar: muchos jóvenes desconocen acciones de colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria en el contexto del desarrollo sustentable.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar una acción relacionada con el desarrollo sustentable que promueva alguno de los valores mencionados.


• Cada grupo deberá presentar su acción al resto de la clase, explicando cómo contribuye al desarrollo sustentable y cuál es el valor ético que implica.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la colaboración, reciprocidad, solidaridad y participación igualitaria en el desarrollo sustentable.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán realizar una lista de posibles acciones que podrían llevar a cabo para promover esto