"Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales"

Plan de clase

Título de la clase: "Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales"

Objetivo:

• Los alumnos revisarán y corregirán reiteraciones innecesarias, errores de concordancia y ortografía en general en textos y/o audiovisuales.


• Los alumnos mejorarán su conocimiento sobre el uso de signos de puntuación y la ortografía correcta.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

• Presentación del tema: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Contextualización del problema: Los alumnos tienen poco conocimiento sobre el uso de signos de puntuación y la ortografía correcta.

2. Actividad de sensibilización (10 minutos):

• Presentación de diferentes reseñas de textos y/o audiovisuales, destacando los errores de concordancia, reiteraciones innecesarias y ortografía incorrecta.


• Pregunta a los alumnos sobre qué observan en las reseñas presentadas.

3. Discusión y análisis (15 minutos):

• Fomentar un debate en el aula sobre la importancia de la corrección ortográfica y la concordancia en la escritura.


• Destacar la importancia de una buena ortografía en la comunicación escrita y el impacto que puede tener en la comprensión del mensaje.

4. Actividad de revisión y corrección (15 minutos):

• Distribuir textos y/o audiovisuales para que los alumnos los revisen y corrijan en parejas.


• Incentivar la identificación de reiteraciones innecesarias, errores de concordancia y ortografía incorrecta.


• Proporciona