Apreciando los principios y valores de la democracia

Plan de clase

Título de la clase: Apreciando los principios y valores de la democracia

Objetivo de la clase (PDA): Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Se fomentará la lectura y la escritura como herramientas para la apropiación de las culturas.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rubrica de participación en la discusión del problema planteado; 2) Ensayo reflexivo sobre la importancia de los principios y valores democráticos en la convivencia social.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de activación de conocimientos previos. Por ejemplo, preguntar a los alumnos qué saben sobre la democracia y sus principios y valores.

Fase de desarrollo:

• Presentación del problema: "Imaginen que son miembros de una comunidad escolar que debe tomar una decisión sobre cómo utilizar un fondo económico para mejorar la convivencia en la escuela. Sin embargo, cada miembro tiene diferentes ideas y propuestas. ¿Cómo pueden llegar a un consenso respetando los principios y valores democráticos?"


• División de los alumnos en grupos pequeños y asignación de roles (moderador, secretario, vocero, etc.).


• Los grupos deberán discutir el problema, buscar información sobre los principios y valores democráticos y proponer una solución que fortalezca la convivencia en el espacio escolar.


• Los grupos deberán realizar una presentación oral de su propuesta al resto de la clase.