Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: En esta clase, se abordará el problema "Los alumnos de tercer grado requieren diferenciar los compuestos iónicos y moleculares mediante sus propiedades" desde una perspectiva interdisciplinar, incorporando elementos de otras asignaturas como física y matemáticas para fortalecer los conocimientos y habilidades de los alumnos.

Sesiones:

Sesión 1 (50 minutos)

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre los compuestos iónicos y moleculares.


• Presentar una pregunta problematizadora como: ¿Cuáles son las propiedades que diferencian a los compuestos iónicos de los moleculares?

Fase de desarrollo:

• Explicar brevemente la teoría sobre compuestos iónicos y moleculares.


• Realizar una actividad experimental donde los alumnos puedan observar la conductividad eléctrica de distintos compuestos y clasificarlos en iónicos o moleculares.


• Promover la discusión entre los alumnos para que compartan sus observaciones y conclusiones.

Fase de cierre:

• Reflexionar sobre las conclusiones obtenidas en la actividad experimental.


• Realizar una síntesis grupal sobre las propiedades que diferencian a los compuestos iónicos y moleculares.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión donde los alumnos deberán investig