Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema "Obedecer el reglamento escolar"

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y motivación inicial: presentar a los alumnos el tema de la clase y su importancia en la vida diaria.


• Realizar preguntas generadoras para activar el conocimiento previo de los alumnos sobre la importancia de registrar instrucciones y acuerdos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación del proyecto comunitario: explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que utilizarán el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.


• Organización de grupos de trabajo: formar grupos de 4 o 5 alumnos para que trabajen en equipo durante el desarrollo del proyecto.


• Actividad 1: realizar una lluvia de ideas en los grupos sobre situaciones en las que es importante recordar instrucciones y acuerdos en la escuela.


• Actividad 2: cada grupo elegirá una situación y deberá dibujar una escena que represente esa situación.


• Actividad 3: a partir del dibujo, cada grupo deberá escribir instrucciones breves para recordar la situación representada.


• Plenaria: cada grupo presentará su dibujo y las instrucciones escritas ante el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión: realizar preguntas para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de registrar por escrito