Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Problema a atender: Que los alumnos aprendan a identificar y realizar las descripciones

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Identificar y describir objetos del entorno natural y social

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes objetos que los alumnos pueden encontrar en su entorno natural y social.


2. Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que los describan utilizando adjetivos.


3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos, en parejas, seleccionen un objeto de su entorno y lo describan oralmente utilizando adjetivos.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar un lenguaje preciso y específico al describir objetos.

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Describir personas del entorno natural y social

Actividades:

1. Mostrar imágenes de diferentes personas y pedir a los alumnos que las describan utilizando adjetivos.


2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos, en parejas, seleccionen una persona de su entorno y la describan oralmente utilizando adjetivos.


3. Fomentar la reflexión sobre la importancia de utilizar un lenguaje respetuoso y no discriminatorio al describir personas.


4. Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen a diferentes personas y los demás compañeros deben describirlos utilizando adjetivos.

Sesión 3:

Objetivo de la sesión: