Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo:
PDA: Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad para distinguir alimentos saludables en su dieta.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.


• Diálogo sobre los conocimientos previos de los alumnos en relación a los alimentos y bebidas saludables.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lista de alimentos y bebidas que consideran saludables.


• Presentación de imágenes y descripción de alimentos y bebidas saludables. Los alumnos deberán comparar su lista con la información presentada.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán un collage con imágenes de alimentos y bebidas saludables.


• Formación de pequeños grupos: Cada grupo deberá investigar acerca de un alimento o bebida saludable y crear una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Debate sobre la importancia del consumo de alimentos y bebidas saludables.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lista de alimentos y bebidas no saludables.


• Elaboración de un cartel con la lista de alimentos y bebidas no saludables para colgar en el aula.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recapitulación de la s