Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos y su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Fase 1: Inicio (5 minutos)

• Dar la bienvenida a los estudiantes y revisar el objetivo de la clase anterior.


• Presentar el tema de la sesión y su relación con el problema planteado.


• Motivar a los estudiantes preguntando: ¿Cómo creen que los sistemas técnicos están relacionados con la sociedad, la cultura y la naturaleza?

Fase 2: Desarrollo (40 minutos)

• Presentar a los estudiantes diferentes sistemas técnicos, como por ejemplo, una fábrica, una granja, un hospital, etc.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes identifiquen los elementos que interactúan en cada sistema técnico.


• Explicar la importancia de cada elemento y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los estudiantes analicen sistemas técnicos presentes en su comunidad y describan los elementos que los constituyen.


• Promover la reflexión y el debate en grupo sobre las formas de organización presentes en los proyectos comunitarios.

Fase 3: Cierre (5 minutos)

• Realizar una recapitulación de los temas tratados durante la sesión.


• Invitar a los estudiantes a compartir sus conclusiones sobre el vínculo entre los sistemas técnicos