Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo (PDA): Valora propuestas de alternativas que plantea para valorar su viabilidad en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Comprensión lectora y reflexión sobre textos escritos

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.


• Actividad de motivación: Realizar un juego de roles en el que los alumnos actúen como miembros de la comunidad enfrentando diferentes conflictos.


• Reflexión en grupo sobre los conflictos presentados en el juego de roles y posibles alternativas para resolverlos.


• Presentación de textos escritos relacionados con el tema y lectura en voz alta.


• Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre los textos leídos.


• Tarea: Investigar sobre conflictos comunes en la comunidad y posibles alternativas para resolverlos.

Sesión 2:

• Repaso de los conflictos investigados por los alumnos y discusión en grupo sobre las alternativas propuestas.


• Actividad de creación artística: Los alumnos deberán representar visualmente una alternativa para resolver uno de los conflictos identificados.


• Exposición y análisis de las creaciones artísticas.


• Lectura de nuevos textos relacionados con el tema.


• Actividad de comprensión lectora: Realizar un resumen de los textos leídos.


• Tarea: Reflexionar sobre la viabilidad de las alternativas propuestas en las creaciones artísticas.

Sesión 3:

• De