Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Planeación de clase: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Tema: Alimentación saludable a través de la preparación de un alimento sencillo

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo PDA: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Alimentación saludable y la importancia de seguir instrucciones.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre alimentos saludables que los alumnos conocen y pueden preparar.


• Introducción de la receta: Seleccionar una receta sencilla y saludable (por ejemplo, una ensalada de frutas) y leerla en voz alta con los alumnos.


• Identificación de instrucciones: En parejas, los alumnos deberán identificar las instrucciones que se mencionan en la receta y subrayarlas.


• Retroalimentación grupal: Compartir las instrucciones identificadas y discutir su importancia.

Sesión 2:

• Repaso de la receta: Leer nuevamente la receta en voz alta y asegurarse de que los alumnos comprendan cada instrucción.


• Preparación de materiales: Organizar los materiales necesarios para la preparación del alimento (frutas, utensilios, etc.).


• Demostración: Realizar una demostración de cómo seguir las instrucciones de la receta. Los alumnos observarán y tomarán nota.


• Práctica guiada: En parejas, los alumnos seguirán las instrucciones de la receta y prepararán el alimento en el salón. El docente brindará apoyo y retroalimentación individual.