Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos

Grado: Secundaria 2º

Objetivo (PDA): Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: A LOS ALUMNOS NO LES GUSTA LEER TEXTOS LITERARIOS

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los textos literarios que los estudiantes conocen o han leído.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la literatura y cómo puede enriquecer nuestras vidas.

Desarrollo:

• Proponer a los estudiantes que seleccionen un texto literario de su elección para leerlo durante las siguientes sesiones.


• Darles tiempo en clase para buscar y seleccionar su texto.


• Explicarles que deberán leer el texto completo y tomar notas sobre sus impresiones, emociones y aspectos estéticos que encuentren.

Cierre:

• Compartir en grupo las elecciones de textos literarios de los estudiantes.


• Motivarlos a comenzar a leer sus textos y a realizar sus anotaciones.


• Dejar claro que en la próxima sesión compartirán sus primeras impresiones sobre los textos seleccionados.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a los estudiantes la tarea de leer sus textos y tomar notas.


• Realizar una ronda de preguntas para conocer las primeras impresiones que han tenido durante la lectura.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un tiempo para discutir sus textos y compartir sus impresiones estética