Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo: Explicar cómo se construye la representación de la prehistoria a través de la manufactura de artefactos o estructuras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problema: La elaboración de velas tradicionales desde nuestros ancestros.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la prehistoria y la manufactura de artefactos.


• Introducir el problema: La elaboración de velas tradicionales desde nuestros ancestros.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un periodo de la prehistoria para investigar (Paleolítico, Neolítico, Edad de los Metales).


• Los grupos deberán investigar cómo se fabricaban velas o antorchas en ese periodo y qué materiales se utilizaban.


• Cada grupo deberá elaborar un informe de su investigación.

Cierre:

• Cada grupo presentará su informe a la clase.


• Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre las diferentes investigaciones.


• Se resaltarán las similitudes y diferencias en la fabricación de velas en los diferentes periodos de la prehistoria.

Sesión 2:
Inicio:

• Se retomará la información presentada en la sesión anterior.


• Se planteará el reto de los alumnos de crear una vela tradicional utilizando los materiales y técnicas de fabricación de la época asignada a su grupo.

Desarrollo:

• Los grupos trabajarán en la elaboración de las velas utilizando los materiales y técnicas investigadas.


• Se proporcionarán los materiales necesarios para la fabricación de las velas.


• Se fomentará el trabajo en equipo y la creatividad en la e